مدرسه
-
تابآوری در مدرسه؛ کلید موفقیت در سال تحصیلی جدید
با بازگشایی مدارس، «تابآوری» به عنوان یکی از مهمترین مهارتهای روانشناختی، نقشی کلیدی در موفقیت دانشآموزان ایفا میکند. این ویژگی به آنها کمک میکند تا با فشارهای تحصیلی و اجتماعی مقابله، از شکستها بیاموزند و انگیزهٔ خود را حفظ کنند. در این مطلب، راهکارهای عملی برای تقویت تابآوری در مدرسه و نقش معلمان و والدین بررسی شده است.
-
تلفن همراه و مدارس؛ دغدغه والدین در آستانه سال تحصیلی
تابستان تمام شد، اما وابستگی فرزندان به تلفن همراه نه! حالا که زنگ مدارس به زودی به صدا درمیآید، بسیاری از مادران و پدران با این سؤالِ نگرانکننده مواجهاند که چگونه فرزندشان را از دنیای بازیها و شبکههای اجتماعی به فضای درس و مدرسه بازگردانند؟ این گزارش، روایتِ دغدغههای والدینی است که تابستانِ پر از گوشی را پیشِ روی سال تحصیلی جدید، یک چالش بزرگ میبینند.
-
پیگیری عدم ثبتنام کودکان در مدارس، توسط بهزیستی
رئیس سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه اگر وزارت کشور مجوز تحصیل کودک را صادر کند اما مدرسه از ثبتنام او خودداری کند، بهزیستی موضوع را پیگیری خواهد کرد گفت: مسئولیت ساماندهی کودکان کار حدود سه ماه است که از سوی شورای اجتماعی کشور به سازمان بهزیستی واگذار شده است.
-
همکاری خانه و مدرسه؛ راهکاری برای کاهش آسیبهای روانی دانشآموزان +اینفوگرافی
مدرسه و خانه، دو نهاد تأثیرگذار در شکلگیری شخصیت کودکان هستند. هرگونه ناهماهنگی در ارزشها و انتظارات این دو محیط، میتواند به تعارض، اضطراب و ناسازگاری در دانشآموزان منجر شود. روانشناسان بر ضرورت همکاری مستمر والدین و معلمان تأکید دارند و تشکیل انجمنهای خانه و مدرسه را راهکاری مؤثر برای درک متقابل و برنامهریزی مشترک میدانند. این همکاری، ضمن کاهش مشکلات رفتاری، به تثبیت شخصیت و موفقیت تحصیلی دانشآموزان کمک شایانی میکند.
-
از تابستان تا کلاس درس؛ ۶ گام برای آمادهسازی کلاساولیها در مسیر دانایی +اینفوگرافی
در روزهایی که گرمای تابستان به اوج خود رسیده و نفسهای آخر تعطیلات به شماره افتاده، والدین دغدغهای بزرگ دارند: آمادهسازی فرزندان کلاساولی برای ورود به دنیای تازهای به نام مدرسه. تجربه تلخ و شیرین سالهای گذشته، از آموزشهای مجازی تا مواجهه با پیچیدگیهای جهان پیرامون، ضرورت داشتن نسلی آگاه، مستقل و بصیر را بیش از پیش نمایان ساخته است.
-
مدرسه؛ بیش از یک کلاس درس
شایعه آغاز سال تحصیلی مجازی، اگرچه تکذیب شد، اما واکنش خانوادهها نشان داد مدرسه فراتر از انتقال دانش است. تجربه کرونا و این روزها، کارکردهای پنهان مدرسه را آشکار کرد؛ جایی که اجتماعیشدن، مهارتهای ارتباطی و رشد شخصیت شکل میگیرد. پرسش اصلی اما این است: اگر همه درسها بیرون از مدرسه قابل آموزش باشند، آیا هنوز میدانیم مدرسه برای چه باید باقی بماند؟
-
۱۰۰۰ مدرسه در تهران آماده اسکان زائران مراسم تشییع رهبر
وزیر آموزشوپرورش با تشریح اقدامات این وزارتخانه در مدیریت روزهای جنگ اخیر و اشاره به برنامهریزی برای برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید، از استمرار آموزش در سراسر کشور، آمادگی ۱۰۰۰ مدرسه در تهران و ۱۰۰۰ مدرسه دیگر در شهرستانها برای اسکان زائران، پیشبینی حضور چهار میلیون کاربر شبکه شاد در پخش زنده مراسم تشییع و تداوم اجرای برنامههای تحولی وزارتخانه خبر داد.
-
خرابی مدارس و اختلال در روند تحصیل، نشانهای از هدفگیری آیندهسازان یک ملت است
استمرار آموزش در هر شرایطی، پیام روشنی به دشمنان این سرزمین خواهد داد، آینده علمی و تربیتی کشور متوقف نخواهد شد.
-
زبان مشترک میان والدین و فرزندان کاهش یافته است
رئیس دفتر رئیسجمهور با تأکید بر نقش بنیادین خانواده در فرایند تعلیم و تربیت گفت: مدرسه جایگزین خانواده نیست، بلکه بهعنوان خانه دوم باید در مسیر پرورش نسل آینده، نقش کمککننده و تکمیلکننده ایفا کند و پیوند مؤثری میان خانه و مدرسه شکل گیرد.
-
چرا دبستانیها دیگر مدرسه را دوست ندارند؟
شاید این نگرانی بسیاری از خانوادههایی است که فرزندانشان، دانشآموز هستند؛ اضطراب، افسردگی و فراری بودن دانشآموزان از مدرسه، خبرهایی است که از گوشه و کنار مدارس به گوش می رسد.
-
حجاب در مدارس اتریش ممنوع میشود
وزیر آموزش و پرورش اتریش ضمن حمایت از قانون ممنوعیت حجاب برای دختران در مدارس و اشاره به توافق احزاب دولت ائتلافی روی این مسئله اجرای آن را امکانپذیر دانست.
-
نگاهی به نقش لحظههای کوتاه اما مؤثر در رشد عاطفی کودکان،
زمان طلایی مادر و فرزند؛ درست بعد از مدرسه
بعد از یک روز پرهیاهو در مدرسه، بچهها بیش از هر چیز به آغوش امن و آرام مادر نیاز دارن، نه سؤال از تکلیفها، روتین بعد از مدرسه اگر با عشق، نظم و آگاهی ساخته بشه، میتونه هم استرس کودک رو کم کنه، هم رابطهی مادر و فرزند رو عمیقتر کنه.
-
برنامه ریزی برای تجهیز۱۲۰۰ مدرسه شهر و استان تهران
- استاندار تهران از آغاز برنامه تجهیز مدارس استان به پنلهای خورشیدی خبر داد و گفت: تاکنون برای نصب این سامانهها در ۱۲۰۰ مدرسه برنامهریزی شده است.
-
آنروا:
کودکان غزه مدتهاست نتوانستهاند به مدرسه بروند
آژانس امدادرسانی و کاریابی برای پناهندگان فلسطینی (آنروا) اعلام کرد: کودکان در غزه به مدت بسیار طولانی نتوانستهاند، به مدارس بروند.
-
ریزش آوار در مدرسه در حال ساخت ۳ مصدوم برجای گذاشت
اورژانس تهران اعلام کرد: ظهر امروز حادثه ریزش آوار در یک مدرسه پسرانه در حال ساخت در شهرک جنت ملارد ۳ مصدوم برجای گذاشت.
-
گودرزی:
خانوادهها فروش اجناس غیرمجاز در بوفهها را اطلاع دهند
مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش گفت: از فعالیت بوفهداران بدون کارت سلامت در مدارس جلوگیری میشود.
-
چرا بچهها کمتر حوصله درس خواندن دارند؟
با آغاز سال تحصیلی، دوباره این پرسش قدیمی بر سر زبانها میافتد که چرا برخی از دانشآموزان امروز «حوصله درس خواندن» ندارند؟
-
تحویل ۱۲ هزار کلاس درس به آموزش و پرورش
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: از حدود ۵۰ هزار کلاس درس، تاکنون ۱۲ هزار کلاس درس تقدیم شده و در ۶ ماهه دوم سال، بخش دیگری از آنها با همکاری بنیاد مستضعفان تحویل داده خواهد شد تا به نقطه مطلوب برسیم.
-
سینمای پایان هفته، به وقت آغاز مدرسه و یادآوری جبههها
آغاز مهر، تلفیقی است از زنگ مدرسه و طنین خاطره. تلویزیون در پایان این هفته با ترکیبی از فیلمهای آموزشی، حماسی و محیطزیستی، تلاش کرده از دل سرگرمی، روایتهایی از مسئولیت، تفاوت، جنگ و زندگی را به مخاطب کودک و نوجوان برساند.
-
گزارشی از آغاز سال تحصیلی با نگاهی تازه به آموزش؛
مهر با وعدهها، کمبودها و افزودهها آمد
با صدای زنگ مدرسه در نخستین روز مهر، سال تحصیلی جدید آغاز شد، همان زنگ آشنایی که هر سال میشنویم، اما امسال قرار است چیزهایی متفاوت رقم بخورد، یا دستکم چنین وعدهای داده شدهاست. در حالی که خانوادهها، دانشآموزان و حتی معلمان، سالهاست با گلایهها و پرسشهای بیپاسخ درگیرند، آموزش و پرورش با شعار «توسعه عدالت آموزشی، برای ایران» وارد میدان شده، شعاری که حالا روی پوسترهای رنگارنگ در مدارس نصب شده و قرار است نویدبخش تحول باشد.
-
دانشآموزان صدسال پیش چه کتابهایی میخواندند؟
موزه و مرکز اسناد مجلس به مناسبت فرارسیدن ماه مهر و آغاز سال تحصیلی جدید، تصاویری از صفحه آغازین برخی از کتب درسی قدیم را که در کتابخانه مجلس نگهداری میشود، منتشر کرده است.
-
کولهپشتی استاندارد باید چقدر وزن داشته باشد؟
چند روز دیگر سر و کله کودکان کوله به دوش در کوچه و خیابانهای شهر پیدا میشود. کولههای بزرگ و سنگینی که ممکن است هیچ همخوانی با استخوانبندی، سن و سال و جثه کودکان ندارد.
-
چگونه محیط مدرسه تابآوری دانشآموزان را تقویت میکند؟
تاب آوری در مدرسه مقوله ای آموزشی است که برای مدیریت استرس دانش آموزان اهمیت دارد. اما این آموزش برای همه حیاتی بوده و فقط مختص به مدارس تحصیلی نیست.
-
آسیب ۳۶ مدرسه در جنگ اخیر
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت خط مشاوره تلفنی ۱۵۷۰ برای دانشآموزان، گفت: نزدیک به ۱۲ هزار تماس تلفنی از سوی دانشآموزان ثبت شده است.
-
افزایش بیش از هزار کلاس به مدارس استان تهران تا مهرماه امسال
رئیس سازمان نوسازی مدارس استان تهران از افزایش بیش از هزار کلاس به مدارس استان تهران تا مهرماه امسال خبر داد.
-
گلایهها بر سر نحوه سنجش ورود کودکان به مدرسه
سؤالات سنجش کلاس اول، معمولاً درباره مهارتهای اولیه کودک در زمینههای بینایی، شنوایی، گفتاری و هوشی طراحی میشوند. هدف از سنجش، غربالگری اولیه است و نباید از آن توقع اطلاعات دقیق و کامل داشت. بعد از سنجش اولیه، اگر در زمینهای احتمال مشکل وجود داشته باشد، کودک به متخصصان حرفهای ارجاع داده میشود تا ارزیابی جامعی از مشکل او انجام شود.
-
دریافت وجه هنگام ثبت نام مدارس ممنوع است
مدیر کل آموزش و پرورش استان تهران اعلام کرد: دریافت وجه هنگام ثبت نام مدارس ممنوع است و اگر مدرسهای هنگام ثبتنام پول درخواست کرد حتماً اولیای دانشآموزان گزارش بدهند تا برخورد کنیم.
-
بیمدرسه، بیآینده؟! روایت کودکانی که جا ماندند
نگاهی به درصدهای اشتغال به تحصیل کودکان در مناطق شهر تهران بیانگر این حقیقیت تلخ است که احتمالاً گروهی از خانوادههای مرفه به جای ثبتنام فرزندان خود در مدارس رسمی به روشهای جایگزین (مانند استخدام معلم خصوصی بدون ثبتنام کودک در مدرسه، ثبتنام در مدارس خارجی، تحصیل on line و...) روی آوردهاند. از سوی دیگر بررسیها نشان میدهند که گروهی از کودکان هم هستند که در مدارس غیروابسته به آموزش و پرورش مثل حوزههای علمیه و... تحصیل میکنند که با در نظرگرفتن آنها از تعداد بازماندگان اندکی کاسته میشود.
-
ثبتنام نکردن از دانشآموزان به دلیل نمره پایین قانونی نیست
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: مدارس وظیفه دارند دانشآموزان ضعیف را یاری کنند نه اینکه از آنها ثبتنام نکنند. راه اصلاح وضعیت دانشآموز، ایجاد فرصتهای جبرانی و حمایت آموزشی است تا بتواند وضعیت تحصیلی خود را بهبود ببخشد.
-
بررسی نقش فراموششده خانوادهها در آموزش مهارتهای زندگی به نسل جدید؛
خانهای که دیگر مدرسه نیست| مهارتهای زندگی، غایب بزرگ تربیت فرزندان
در شرایطی که مهارتهای زندگی به یکی از کلیدیترین نیازهای تربیتی نسل جوان تبدیل شده، خانهها دیگر نقش فعال خود را بهعنوان «مدرسهی اول» از دست دادهاند. غفلت از آموزشهای پایهای در محیط خانواده، نسلی سردرگم در مواجهه با چالشهای زندگی پرورش داده است.