تربیت فرزندان
-
وقتی بچهها مسئول تنظیم زندگی والدین میشوند!
فرزند-والدی نوعی برهم خوردن تعادل نقشها در خانواده است؛ جایی که کودک وظایفی همچون مراقبت، حمایت یا تصمیمگیریهای سنگین را بر عهده میگیرد.
-
بیا با هم حرف بزنیم
پرورش نوجوانان شبیه مدیریت نیروی کار است. گاهی انجام یک رفتار قابل قبول مهمتر و اثرگذارتر از صحبت کردن مداوم از طرز انجام دادن آن است.
-
ایجاد روابط مطلوب بین فرزندان
خانمی ۲۸ ساله هستم دوفرزند ۷ و ۳ساله دارم و فرزند سومم ۴ماهه است، از وقتی به دنیا آمده، فرزند وسطی ام خیلی حسادت و لجبازی می کند، یک بار با انبردست به صورت بچه زد، به او لگد یا مشت می زند، بهانه گیری می کند، سعی می کنم در حضورش کمتر به نوزاد توجه کنم، یا اسباب بازی برایش می خرم و می گویم که داداش کوچک ترت برایت خریده است ولی فایده ای ندارد، چه کنم راهنمایی ام کنید. می ترسم بلایی سر خودش یا برادرش بیاورد. هر کاری می کنم فایده ای ندارد، خواهش می کنم راهی نشانم دهید.
-
فقط عابربانک فرزندتان نباشید
پسر ۹ ساله ام اصلاً نمی تواند خرج کردن پول های توجیبی اش را مدیریت کند هیچ گونه پس اندازی ندارد، من نگرانم که این رفتارش تا بزرگسالی ادامه پیدا کند.
-
وقتی هوش مصنوعی جای والدین را میگیرد
فرهنگ الگوریتمی، اگرچه بخشی جداییناپذیر از زندگی امروز کودکان است، اما نباید بهعنوان جایگزین خانواده و نظام تربیتی پذیرفته شود.
-
سرمایهگذار در نقش مادران؛ کلید تربیت نسل نمازخوان
مدیرکل دفتر امور زنان و خانواده استانداری قم گفت: در آستانهی سیودومین اجلاس سراسری نماز مقامات استانی در قم استراتژی تازهای دارند که توانمندسازی مادران بهعنوان محور اصلی در تربیت نسل آینده نمازخوان است.
-
چرا فرزندم با خودش بلندبلند حرف میزند؟
گفتارِ با خود میتواند شامل برنامهریزی، توجه، انگیزش و حل مسئله باشد. به عبارت دیگر، کودک وقتی با خودش حرف میزند، در حال ساختنِ ابزارِ درونیِ اندیشه است.
-
کودک اوتیسم من پس کی حروف الفبا را تشخیص میدهد؟
سالها است با کودکان کار میکنم و در این زمینه متخصص هستم. بیشتر والدین از من سؤال میکنند که «کودک اوتیسم من چه موقع حروف الفبا را تشخیص میدهد؟» سؤال مهمی است زیرا گام اول در یادگیری زبان و توانایی خواندن، شناخت حروف است؛ مراحل مهمی که در برقراری ارتباط، پیشرفت تحصیلی و تعامل اجتماعی نقش حیاتی دارند. مطلب حاضر جنبههای ضروری آموزش این مهارتهای مهم، روشها، موانع و عناوین باارزش را متناسب با کودکان اوتیسم درنظر میگیرد.
-
آیا فرزند من اوتیسم دارد؟
اختلال طیف اوتیسم (ASD)، نوعی ناتوانی در رشد است. در این اختلال، مغزِ فرد رشد کافی و مطلوب نمیکند که طیفی از ناتوانیها را در افراد مختلف ایجاد میکند. دلایل زیادی برای ایجاد اوتیسم بیان شده است؛ ولی دلیلی که امروزه کاملاً اثبات شده، انتقال ژنتیکی این بیماری است.
-
اتاق کودکتان را ایمن کنید
خانهها با هم متفاوت هستند و هیچ چک لیستی وجود ندارد که برای همه خانهها مناسب باشد. با این حال برای اطمینان از ایمنتر بودن اتاق کودک تان میتوانید از این چک لیست استفاده کنید.
-
بازی ماز برای تقویت هوش و تمرکز کودک
«ماز» یک بازی مناسب برای سرگرمی در خانه است. این بازی را هم روی کاغذ و هم در اندازهی بزرگ و روی زمین میتوانید انجام دهید.
-
بازی و سرگرمی در خانه، توپ و حلقه
تمرینهای بدنی، افزون بر تقویتِ ماهیچهها و افزایش توان بدنی، به هماهنگی ذهن و بدن کودکان نیز کمک میکنند. ترکیبی از فعالیّتهای منظم بدنی و ذهنی در طول روز، کودکان را شادابتر و آمادهتر برای یادگیری میکنند.
-
بازی و سرگرمیهای حرکتی در خانه
بازیهای حرکتی برای تقویت رابطهی مغز و بدن کودکان سودمند هستند. خانهنشینی و ساعتهای طولانی در خانه ماندن، فرصت بازی و حرکت کودکان را محدود میکند.
-
فهرست ۱۰ اسباب بازی ساده و کاربردی برای کودک
در این مطلب به شما ۱۰ اسباب بازی ساده و کاربردی را معرفی میکنیم که در دسترس هستند و برای تهیه آنها لازم نیست خیلی هزینه کنید. بنابراین لطفا پس از خواندن این مطلب، فکر اسباببازیهای گرانقیمت برای پرورش خلاقیت کودکانتان را برای همیشه از سرتان بیرون کنید.
-
برای نوزادتان حلقه لمسی بسازید
این فعالیت ساده را برای تقویت مهارت حرکتی دستان کودک و تحریک حس لامسهی او طراحی و اجرا کنید.
-
یادگیری شکل های هندسی به روش مونتسوری
این فعالیت برای کودکان ۶ تا ۸ ساله مناسب است.
-
بازی سر دادن اشیا روی سطح شیبدار برای نوپایان
گروه سنی این فعایت: کودکان ۶ماهه تا ۲ ساله
-
روبان بازی با کودک نوپا
روبان بازی یکی از فعالیتهای فوقالعادهای است که میتوانید کودکان را با آن مشغول نگاه دارید.
-
رضایت والدین شرط دسترسی کودکان به محتوای الگوریتمی شد
جزئیات قانونی که ایالت نیویورک برای حفاظت از کودکان در پلتفرم های آنلاین و همچنین احراز سن کودکان و رضایت والدین وضع کرده، منتشر شد.
-
نشانههای اولیهی فلج مغزی
نشانههای فلج مغزی در افراد مختلف بسیار متفاوت است. نشانه اصلی ابتلای یک کودک به CP، تاخیر در رسیدن به نقاط عطف حرکتی است. از کودک سالم انتظار میرود که در زمان مشخصی، حرکات خاصی را انجام بدهد که نشانهی رشد طبیعی مغزی و جسمی او است.
-
فلج مغزی (CP) در کودکان
فلج مغزی، شامل گروهی از اختلالهاست که بر توانایی حرکت و حفظ تعادل انسان اثر میگذارند. فلج مغزی رایجترین ناتوانی حرکتی در دوران کودکی است. در تعریف فلج مغزی آمده: «فلج به معنای اختلال در کار عضلات است و واژهی «مغزی» در این ترکیب، یعنی این اختلال عضلانی، ناشی از رشد غیرطبیعی مغز و یا آسیب به مغز در حال رشد است.»
-
بازی درمانی چیست و چه تاثیری بر کودکان دارد؟
بازی، راهی برای ابراز احساسات و نمود شخصیت کودک است. درمانگران اختلالهای کودکان، با تماشای بازی کودکان میتوانند به مشکلات شخصیتی و خلقی کودک و همچنین میزان بهرهی هوشی و وجود یا عدم وجود اختلال یادگیری در او پی ببرند. از سویی بازی برای کودک این امکان را فراهم میآورد که از راه تعامل سازنده با همسالان و بزرگترهای خود برخی از اختلالهای روحی و روانی خود را اصلاح کند و رفته رفته مهارتهای لازم برای زندگی را در جریان بازیهای مستمر پیدا کند. بنابراین بازی برای کودکان هم میتواند جنبهی تشخیصی برای اختلالهای آنها داشته باشد و هم جنبهی درمانی.
-
درمان اختلال گفتاری لیسپ در کودکان
لیسپ (lisp) در کودکان نوعی اختلال گفتاری محسوب میشود. بسیاری از خانوادهها ممکن است به لیسپ کودک اهمیت ندهند به ویژه اگر در درک صحبتهایش مشکلی نداشته باشند. برخی خانوادهها نیز لیسپ کودک خود را مزیتی برای او میدانند. برای آنها لیسپ، کودکشان را شیرینتر مینماید. بنابراین کودک نیز ترجیح میدهد به لیسپ خود ادامه دهد چرا که از این راه بیشتر به او توجه خواهد شد. در این خانوادهها وقتی سن کودک بالا میرود خانواده تصمیم میگیرند که لیسپ او را درمان کنند؛ در حالی که بهترین زمانها برای درمان لیسپ او از دست رفته است و درمان این اختلال در سنین بالاتر (مثلا ۸ سالگی) دشوار است.
-
اختلال گفتاری لیسپ در کودکان
لیسپ نوعی اختلال گفتاری است که بسیاری از ما در طول زندگی با آن روبهرو شدهایم. حدود ۲۳ درصد از افراد در زندگی خود به لیسپ دچار میشوند. کودکان در سالهای ابتدایی زندگی در تواناییهای گفتاری و زبانی مهارت مییابند اما ممکن است در این روند نقص و اختلالی به وجود بیاید. بیشتر این نقصها طبیعی و بخشی از فرآیند معمول رشد هستند. برخی از این نقصها ممکن است با ورود کودک به کودکستان بروز کند و برخی دیگر نیز با ورود آنها به مدرسه.
-
فعالیتهایی برای بهبود پردازش حسی کودکان و نوجوانان
بهتر است از کودکی که حساسیت زیادی به ورودیهای حسی دارد و این اتفاق او را بیشفعال و بیقرار کرده، بخواهید که برای مثال سبد خرید فروشگاه را هل بدهد یا کیسههای مواد غذایی را تا خانه بیاورد و کارهای خانه را انجام دهد.
-
اختلال پردازش حسی (SPD) - قسمت سوم
کاردرمانی در اختلال پردازش حسی به معنای آگاه سازی افراد نسبت به حواس مختلف خود است. برای مثال در یک محیط کنترل شده، یکی از حسهای بیمار را به چالش میکشند تا نسبت به آن تمرکز کند و شدت یا ضعف پاسخدهی نسبت به آن محرک را در خود بسنجد. برای مثال در یک محیط در بسته و فاقد هیچگونه بوی خاصی، یک رایحه در فضا پخش میشود و بیمار نسبت به آن رایحهی خاص واکنش نشان میدهد. ممکن است فرد نسبت به این بو، واکنش خیلی شدیدی مانند سرفه یا عطسه یا گرفتن بینی داشته باشد و یا حس خوشایندی نسبت به این بوی خوب به او دست دهد و یا اینکه هیچ واکنشی ندهد.
-
علتهای اختلال پردازش حسی
در همان سالهای اول که اختلال پردازش حسی، به عنوان یک اختلال خاص تشخیص داده شد، پژوهشگران تلاش کردند تا مشکلات مغزیای را پیدا کنند که باعث بروز این اختلال میشوند. برای این کار، با فناوری ویژهای که اساس آن MRI مغزی است، با استفاده از حرکت میکروسکوپی مولکولهای آب در مغز، سلامت و طبیعی بودن مجاری موجود در مادهی سفید مغز را بررسی کردند.
-
اختلال پردازش حسی (SPD) در کودکان
همهی ما با جنبههای حسی زندگی روزمره آشنا هستیم. حتما متوجه شدهاید که رفتن به باشگاه یا پیادهروی طولانی مدت در طبیعت به شما کمک میکند تا در طول روز آرامش و تمرکز بیشتری داشته باشید. یا شاید تجربه کردهاید که ماساژ، موسیقی، رایحهی خوب یا حتی خوردن یک غذای خوشمزه به شما کمک میکند تا سرزندهتر و شادابتر باشید و توانایی کنار آمدن با مشکلات روزمرهی خود را داشته باشید. بیشتر ما بدون اینکه عمدی داشته و به این موضوع فکر کرده باشیم، یک «سبک زندگی حسی» را برای خود ساختهایم. چگونگی شکلگیری این فرآیندها و همچنین تأثیری که بر سلامتی ما دارند همانند سایر حوزههای مربوط به بهداشت و سلامت، سزاوار توجه و بررسی است.
-
نشانههای اختلال پردازش بینایی
اگر کودکی دچار اختلال پردازش بینایی باشد، والدین و آموزگاران این مشکلات را در آن میبینند: • وقتی کودک متنی را میخواند یا محاسبهی ریاضی انجام میدهد، قادر به خواندن واژهها و درک مفهوم جمله و حتی خواندن اعداد نیست. در حالی که از لحاظ سایر شاخصهای رشدی مثل زمان گردن گرفتن و راه رفتن و... طبیعی است. • مدرسه را دوست ندارد و در مقابل خواندن مقاومت میکند. گاهی از اینکه مجبور است متنی را بخواند بسیار ناراحت میشود. • در استفاده از مداد و مدادرنگی مشکل دارد. • حرکاتش ناهماهنگ است و در برخورد با افراد مختلف دچار مشکل میشود.
-
اختلال پردازش بینایی (VPD) در کودکان
اختلال در حس بینایی زمانی زخ میدهد که مغز در تجزیه و تفسیرِ ورودیِ بینایی، دچار مشکل میشود. اختلال در پردازش بینایی با نابینایی متفاوت است چون در این اختلال، چشم هیچ مشکلی ندارد و ممکن است دید فرد سالم و کامل باشد و همهی تستهای بینایی را به خوبی بگذراند اما نتواند بین دو شیء تفاوت بگذارد، یا مفهوم برخی از عبارتها و نشانههای روی یک صفحه را بفهمد.